高校教学原则
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下图为某地区地质剖面示意图。下列四处中，属于向斜成岭的是（ ）。
图2中参与植物体水分的吸收、运输及散失的结构是 （ ）。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。[问题1][简答题]结合《义务教育语文课程标准(2011年版)》，谈谈应如何开展识字教学。(8分)[问题2][简答题]如指导一年级学生学习本文，试拟定教学目标。(10
下面谱例中的音乐形象是蹦蹦跳跳的袋鼠，适合此段音乐的术语是（ ）。
下面谱例出自肖邦的哪部钢琴作品？（ ）
阅读材料，回答下列问题。问题：(1)根据流程图，指出捕捉与利用学生资源要经历哪几个环节？(2)思想品德课教学为什么要捕捉与利用学生资源？
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在进化的过程中，鸟嘴形成了各种不同的形状，下面是鹦鹉、鹭鸶、老鹰、金丝雀的头部画像，鹭鸶是哪一个？（ ）
（2020年真题）请认真阅读下列材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:（1）（音乐）简要分析歌曲的特点。（2）（音乐）如指导中年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。（3）（音乐）依据拟定的教学
