关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（ ）。
考试：中学教师资格证
科目：（中学）教育知识与能力（在线考试）
问题：
A：反对灌输，提倡发展儿童的道德思维
B：强调澄清儿童混乱的价值观
C：倡导发展性的道德教育原则
D：把道德发展划分为“三水平六阶段”
答案：
解析：
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