董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向?( )
考试:中学教师资格证
科目:(中学)教育知识与能力(在线考试)
问题:
A:建构取向
B:行为取向
C:认知取向
D:人本取向
答案:
解析:
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