新课程的三维目标 是（ ）、（ ）和（ ）。
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我国社区教育活动一般在（ ）的基层社会中进行。
教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（ ）。
幼儿教师要善于以（ ）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（ ）。
一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（ ）。
幼儿教师劳动的（ ）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
国家规定保育员的最低学历是（ ）。
在__________，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。（ ）
属于陈鹤琴课程编写十大原则的是（ ）。
