（ ）是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。
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在各种课程编制模式中，（ ）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
儿童全面发展教育的基础是（ ）。
作为一名幼儿教师，应当具有（ ）。
《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外互动时间不得少于（ ）。
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（ ）。
3～6个月的婴儿可以选择的游戏材料有（ ）。
属于陈鹤琴课程编写十大原则的是（ ）。
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
科学研究的特征是（ ）。
学前教育初创阶段的主要任务是（ ）。
