(2016年)儿童在成长的每一个阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识，根据皮亚杰的认知发展理论，当新事物和刺激出现时，儿童认识世界首先运用的是（ ）。
考试：中级社会工作师
科目：（中级）社会综合能力（在线考试）
问题：
A：同化原则
B：图式原则
C：强化原则
D：顺应原则
答案：
解析：
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(2016年)儿童在成长的每一个阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识，根据皮亚杰的认知发展理论，当新事物和刺激出现时，儿童认识世界首先运用的是（ ）。
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