同一儿童能演算抽象的数学题，但在理解历史事件时却不能离开具体的形象，这是儿童的思维发展不平衡的表现。（ ）
考试：小学教师资格证
科目：(小学)教育学+教育心理学（在线考试）
问题：
A：正确
B：错误
答案：
解析：
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