布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。A.认知目标B.情感目标C.动作技能目标D.思想目标
考试:小学教师资格证
科目:(小学)教育学+教育心理学(在线考试)
问题:
A:A
B:B
C:C
D:D
E:E
答案:
解析:
相关标签:
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。A.认知目标B.情感目标C.动作技能目标D.思想目标
VIP会员可以免费下载题库
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
精选图文
- 中彩那天第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。母亲常安慰家里人:一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。父亲是汽车修理厂的技工,技术精湛,工作卖力,深得老板的器
- 请认真阅读下文,并按要求作答。[问题1][简答题]如指导低年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。[问题2][简答题]根据拟定的教学目标设计教学环节。
- 下面谱例出自《青春舞曲》,该旋律运用的发展手法是( )。
- 案例:在“有理数运算”的习题课上,有这样一道题:问题:(1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确;(4分)(2)请指出学生运算过程中的错误,并分析产生错误的原因;(8分)(3)针对有理数的运算,谈谈如
热门排序
推荐文章
阅读关于“中国气候”的图文材料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标注(2001版)》中内容标准要求“运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素”。材料二某版本教科书中关于
题目请看图片
下图为苏轼的《枯木怪石图》,有评价说,枝干“虬屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是()。
语文白居易《草》离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。(1)描写该诗的意境并分析主题。(2)指导小学二年级学生学习材料,试拟定教学目标。(3)
图1中,对学生所送的礼物,教师应该( )。
课文原文梦游天姥吟留别李白 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月
A.P(B)P(A|
下面谱例所采取的歌曲创作手法为( )。
右图油画是()
题目请看图片