《手绘线条图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达合适的是（ ）。
考试：中学教师资格证
科目：（中学）美术学科知识与教学能力（在线考试）
问题：
A：学会制作立体纸模型
B：认知立体主义的绘画风格
C：学会物体的多角度观察方法，初步了解线条对形体塑造的作用
D：熟练掌握静物白描的表现技法并运用于表现体积和空间
答案：
解析：
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《手绘线条图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达合适的是（ ）。
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