心智技能形成过程中各阶段顺序是（ ）。
考试：小学教师资格证
科目：（小学）教育教学知识与能力（在线考试）
问题：
A：原型操作、原型定向、原型内化
B：原型操作、原型内化、原型定向
C：原型内化、原型定向、原型操作
D：原型定向、原型操作、原型内化
答案：
解析：
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与下面谱例相同的调性是（ ）。
根据下图简要说明幼儿记忆的特点。
请认真阅读以下材料，并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务：（1）如指导小学二年级学生学习上述内容，试拟定教学目标（10分）（2）分析“饥”“贫”二字的构字特点。（10分）（3）分析学生写“暖”字时
题目请看图片
材料一 李鸿章说：“各口岸生意，已被洋人占尽，华商领管船另树一帜，洋人势力扶重资以倾夺，则需华商自立公司，收回洋人夺去之利。”这表明李鸿章主张兴办民用企业的最主要意图是与外国资本主义争夺市场。材料二阅
导致下表统计数字变化最直接的原因是（ ）。
下列雕塑中，属于重庆大足石刻的是（ ）。
下图是17世纪荷兰画家（ ）的代表性作品。
如图3，作品《我和我的村庄》的作者是（ ）。
语文白居易《草》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。(1)描写该诗的意境并分析主题。(2)指导小学二年级学生学习材料，试拟定教学目标。(3)
