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《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是( )。

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考试:小学教师资格证

科目:(小学)教育教学知识与能力(在线考试)

问题:

《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是( )。
A:简明、直观、概括性强,具有很强的实用功能。
B:往往由多种材料组合而成,形式上较为复杂。
C:文本内容充满跳跃性,与意识流文学作品相似。
D:将此类文本插入文字材料中,有助于读者理解材料。

答案:


解析:


相关标签:

(小学)教育教学知识与能力     文本     连续性     义务教育     教育教学     语文    

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