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林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是(  )。

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考试:小学教师资格证

科目:(小学)教育教学知识与能力(在线考试)

问题:

林老师教学《借生日》时,先板书“生日”,让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”,并提出问题“每个人都有自己的生日,为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是(  )。
A:故事导入
B:情境导入
C:悬念导入
D:直接导入

答案:


解析:


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(小学)教育教学知识与能力     生日     板书     自己     教育教学     接着    

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