在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。
考试：小学教师资格证
科目：(小学)教育学+教育心理学（在线考试）
问题：
A：参观法
B：演示法
C：情境教学法
D：欣赏教学法
答案：
相关标签：
热门排序
推荐文章
与下面谱例旋律片段的风格相适应的伴奏乐器是（ ）。
下面谱例出自肖邦的哪部钢琴作品？（ ）
如图2，该作品属于（ ）。
课文原文梦游天姥吟留别李白根据上述材料，确定本课的教学目标，并具体说明确定的依据（不可照抄材料）。（20分）
下面是某教师在讲述“近代中国资本主义的曲折发展”一课的教学片段: (在完成基本知识的学习之后)师:我们如何简明地呈现，“近代中国民族资本主义的曲折发展历程”呢? 生 1:用知识表解的方式(教师引导
下面谱例中，和弦的名称是（ ）。
歌曲《送别》的节拍应该是下图中的哪一个（ ）。
某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下测评表，该测评不属于（ ）。
有关中心法则（图3）的叙述正确的是（ ）。A.DNA复制需要tRNA和核糖体同时参与
图 4 为西洋管弦乐队座位图，图①位置的乐器通常是（ ）。
