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在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )。

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考试:小学教师资格证

科目:(小学)教育学+教育心理学(在线考试)

问题:

在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )。
A:复述策略
B:理解—控制策略
C:精加工策略
D:组织策略

答案:


解析:


相关标签:

(小学)教育学+教育心理学     识字     归类     有人     小学     偏旁    

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