A teacher showed students an example and explained the usage of past perfect tense, and ask students
考试：中学教师资格证
科目：（中学）英语学科知识与教学能力（在线考试）
问题：
A：Consolidation.
B：Presentation.
C：Deduction.
D：Induction.
答案：
解析：
相关标签：
A teacher showed students an example and explained the usage of past perfect tense, and ask students
VIP会员可以免费下载题库
推荐度：
点击下载文档文档为doc格式
热门排序
推荐文章
下面谱例属于哪个地区的音乐风格？（ ）
某人从A处开车到D处上班，若各路段发生堵车事件是相互独立的，发生堵车的概率如图2所示（例如路段AC发生堵车的概率是.请选择一条由A到D的路线，使得发生堵车的概率最小，并计算此概率。
下图是17世纪荷兰画家（ ）的代表性作品。
下图为一幅名作的局部，该作品的名称为（ ）。
某同学制作洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片，在显微镜下观察到的图像如下图，图中处于分裂中期的是（ ）。
为下面谱例的歌曲编配伴奏。要求：选择合适的打击乐器和节奏型，为下面谱例歌曲选段编配固定音型的伴奏，表现骏马疾驰的效果，与节奏稳定的旋律形成对比。
图1是某绘画作品（局部），与该作品无关的选项是（ ）。
依据《义务教育音乐课程标准（2011 年版）》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生。教学内容：《巡逻兵进行曲》（片段）伴奏编创。教学重点：依据进行曲的特点，引导学生运用打击乐器为
图2是我国著名说唱表演艺术家骆玉笙，她是哪个曲种的代表人物？ （ ）
题目请看图片
