欢迎访问第一题库!

商鞅向秦孝公提出“困末作而利本事”的建议,“本事”指( )。

第一题库 分享 时间: 加入收藏

考试:中学教师资格证

科目:(中学)历史学科知识与教学能力(在线考试)

问题:

商鞅向秦孝公提出“困末作而利本事”的建议,“本事”指( )。
A:军事
B:刑法
C:商业
D:农业

答案:


解析:


相关标签:

(中学)历史学科知识与教学能力     商鞅     本事     学科     提出     能力    

热门排序

推荐文章

材料:角色游戏中,大二班在教室里开展理发店主题游戏。教师为了提升幼儿的游戏水平,主动为幼儿制作了理发店价目表(见图1)(图一)问题:请结合你对角色游戏的理解,分析教师提供价目表这一做法是否适宜,并提出 哈萨克族民间音乐常用的伴奏乐器是( )。 下图是某一生态系统在一定时间内,三个种群(A、B、C)数量变化曲线(A是自养生物)据图回答:(1)A、B、C三种生物组成的食物链是_______。(3分)(2)如果人类大量捕杀C,______的种群密 如图3,该作品所属的风格是( )。 题目请看图片 下面作品中,属于音乐剧的是( )。 下列命题正确的是( )。 教师发现两位学生板书演示的内容与自己预设的内容不一致。问题:(1)你如何评价这两位学生的解题过程。(10分)(2)假如你是该教师,针对学生板演的情况,如何组织进一步的教学,完成该课题的教学任务。(10 将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示 ,则该几何体的侧视图为 针对“一元二次方程”起始课的教学,两位老师给出了如下教学片断:【教师甲】设置问题:请同学们根据下列问题,只列出含未知数的方程:(1)一个正方形的面积为,求正方形的边长。预设:学生会分别列出两个方程。教
221381
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享