“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是( )。
考试:中学教师资格证
科目:(中学)教育知识与能力(在线考试)
问题:
A:刺激泛化
B:刺激分化
C:刺激比较
D:行为强化
答案:
解析:
相关标签:
热门排序
推荐文章
材料:下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》请根据思想政治课新课程教学评价理念,说一说该评价表总体设计上存在的问题。(20分)
题目请看图片
图为2008年我国甲、乙、丙、丁四个省级行政区的用水结构图。读图回答下列题。甲、乙、丙、丁代表的行政区最可能是( )。
案例: 教学片段: 通过前面的学习,我们已经得到了异面直线的概念,即不在同一个平面内的两条直线叫作异面直线。为了进一步理解这一概念,请同学们回答下面问题: 如图,在长方体ABCD-A
在图形编辑中,如果单击绘图工具中的直线图标按钮,此时鼠标光标在文本区内变为( )图形。
材料一:《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求“运用图表说明大气受热的过程”。材料二:某版本教科书中关于“影响地面辐射的主要因素”的内容。(三)影响地面辐射的主要因素影响地面辐射的主要因素有两
下图中甲为某区域自然景观分布示意图,乙为M地等高线地形图。乙图的地貌类型是( )。
下面评价表主要是评价学生哪一方面的音乐能力?( )
下图所示为《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”部分课程内容。问题:请简要分析A、B、C的相互关系。(12分)
下列选项中,与图2的四个图形有一致性规律的是( )。