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教材是实现课程目标、实施教学的重要资源.下面是人教版《数学》七年级和八年级教材中关于“统计”的教学内容及安排:七年级下册 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查 实验与探究 10.2 直方

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考试:中学教师资格证

科目:(中学)数学学科知识与教学能力(在线考试)

问题:

教材是实现课程目标、实施教学的重要资源.下面是人教版《数学》七年级和八年级教材中关于“统计”的教学内容及安排:七年级下册 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查 实验与探究 10.2 直方图 10.3 课题学习从数据谈节水 教学活动 八年级下册 第二十章 数据的分析 20.1 数据的代表 20.2 数据的波动 信息技术应用 用计算机求几种统计量 阅读与思考 数据波动的几种度量 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析 数学活动(1)请你结合新课程和新理念,谈谈在初中阶段加强“统计”教学的必要性和可能性(2)说明可能从哪些方面来培养学生的统计观念.

答案:


相关标签:

(中学)数学学科知识与教学能力     年级     十章     中关     教材     统计    

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