数学概念教学的意义。
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下列图中上图为干旱地区某地貌类型景观，下图是该地貌发育过程示意图。该地貌发育过程依次是（ ）。①纵向沟槽切割，形成塔状或柱状体②地壳抬升运动，平坦地表开始隆起③娓塌形成残丘，大部分地表成为戈壁面④流
以下面旋律片段为主题，按要求创编乐段。要求：（1）将谱例中的旋律改写为圆舞曲（须改变原谱的音符时值）。（5分）（2）写出拍号、速度和表情符号。（5分）
将甲种菊花形帽伞藻的A部分与乙种伞形帽伞藻的B部分嫁接在一起（如下图），第一次长出的帽状体呈中间类型。若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同的菊花形帽。下列分析不正确的是（ ）。
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命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会（ ）
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中国传统民居风格众多，有很深人文与地理环境烙印，生动反映人与自然关系。图 2 所示民居名称（）
