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案例：在“有理数运算”的习题课上，有这样一道题：问题：（1）判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确；（4分）（2）请指出学生运算过程中的错误，并分析产生错误的原因；（8分）（3）针对有理数的运算，谈谈如
下面谱例出自穆索尔斯基的哪部作品？（ ）
下列谱例出自哪部交响音乐作品？ （ ）
下图表示甲、乙、丙三种农作物利润随距市区距离变化示意图，读图回答第16-17题。由于保鲜技术的发展，甲农产品在运输过程中的损失减少，如不考虑其他条件，下列叙述正确的是（ ）。
根据上述材料完成下列任务[问题1][简答题]简述估算与精算的区别。[问题2][简答题]如指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。问题3][简答题]依据拟定的教学目标，设计教授环节的教学活动并说明理由。
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认真阅读下列材料，并按要求作答。 说一说，想一想：1、 说一说，你的脸型像说明形状、五官有哪些特点？也可以请同学来补充。2、 2．你想突出自己的哪个特点，你打算怎么画？根据上述材料完成下列任务：（1）
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