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根据上述材料完成下列任务[问题1][简答题]简述英语课程创设情境的方法。[问题2][简答题]如指导小学生学习该材料，试拟定教学目标。[问题3][简答题]依据拟定的教学目标，设计导入和操练环节的教学活动
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一个骰子，六个面上的数字分别为1、2、3、3、4、5，投掷一次，向上的面出现数字3的概率是_____．
如图7，在四边形ABCD中，AD∥BC，要使四边形ABCD为平行四边形，则应添加的条件是__________（添加一个条件即可）。
为下面谱例指挥时，其指挥图示与下列哪一个拍号的指挥图示相同？（ ）
案例：下面是两位教师关于《等边三角形》的教学过程。请从下列三个方面对甲乙两位教师的教学过程进行评价：（1）引入的特点；（6分）（2）教师教的方式；（7分）（3）学生学的方式。（7分）
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务： （1）简要分析歌曲的特点（10分）（2）如指导低年级学生学唱本歌曲，试拟定教学目标（10分） （3）根据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，
三位同学用下面的节奏型进行合奏时，老师要求他们注意聆听其他声部，并调整自己的演奏，以达到整体音响的和谐统一”。这一活动主要培养学生的哪种能力？（ ）
图3是某教师在授课过程时运用的一幅历史地图，与之相匹配的图题是（ ）。
下面谱例所采取的歌曲创作手法为（ ）。
