按照学习的内容,林格伦把学习分为( )
考试:中学教师资格证
科目:(中学)教育学+教育心理学(在线考试)
问题:
A:技能和知识的学习
B:概念的学习
C:态度的学习
D:语言的学习
E:认知策略的学习
答案:
相关标签:
热门排序
推荐文章
题目请看图片
下面谱例的旋律片段体现了20世纪哪种音乐创作风格? ( )
下图是30年来某湖泊(由上湖和下湖构成)湿地变化及相关因素统计图。20世纪90年代以来,关于该湖泊或相关因素变化的叙述,正确的是( )。
美国歌曲《噢!苏珊娜》这首歌曲的节拍应该是( )。
下图中的图片是哪座石窟( )。
认真阅读下列材料,并按要求作答。 根据上述材料完成下列任务:(1)什么是对应思想?如何培养学生的对应思想?(10分)(2)如指导低年级段小学生学习上述内容,试拟定教学目标。(10分)(3)根据拟定的教
请根据下列素材设计一个大班科学活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程:大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具,有吹管,铁丝绕成的圈,塑料吹泡泡棒等(如图2),让幼儿在户外活动时自己吹泡
请按所提供的教材设计1课时的教学简案。要求:(1)写出一篇规范完整的课时教学简案。(2)根据需要选择和处理教材内容。(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(4)合理地设计学习活动和作业要求。(
题目请看图片
请根据《普通高中音乐课程(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:选修“歌唱”模块的学生教学内容:合唱《同一首歌》要求:(1)设定教学目标与重点。(10分)(2)针对教学重点,设计具体的