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根据皮亚杰的认知发展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于(??)

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考试:中学教师资格证

科目:(中学)教育学+教育心理学(在线考试)

问题:

根据皮亚杰的认知发展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于(??)
A:感觉运动阶段
B:思维准备阶段
C:思维阶段
D:抽象思维阶段

答案:


解析:


相关标签:

(中学)教育学+教育心理学     皮亚杰     茶几     婴儿     教育心理学     绕行    

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