童年期的思维特点是以具体的形象思维为主，对抽象的事物不易理解；少年期则以抽象思维为主，能进行理论逻辑推断，这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的（ ）规律。
考试：幼儿教师资格证
科目：（幼儿）保教知识与能力（在线考试）
问题：
A：顺序性
B：阶段性
C：不平衡性
D：个体差异性
答案：
解析：
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