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联系实际,简述三种直观教学形式的优缺点。

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考试:高校教师资格证

科目:高等教育心理学(在线考试)

问题:

联系实际,简述三种直观教学形式的优缺点。

答案:


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高等教育心理学     优缺点     简述     直观     高等教育     心理学    

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一条光线斜射在一水平放置的平面镜上,入射角为请建立空间直角坐标系,并求出反射光线的方程;若将反射光线绕平面镜的法线旋转一周,求所得旋转曲面的方程。 题目请看图片 某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下测评表,该测评不属于( )。 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 (1)中国画有哪几大画科?中国画的表现形式有哪些?墨分五色,是哪五色?(2)如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计“名作欣赏、技法 下图是2008年7月18日至20日某河流在某一站点的流量曲线示意图,读图完成以下题目。如果未来在相同的降水状态下,该地流量曲线的洪峰点向左偏移,最可能的原因是( )。 下面谱例出自里姆斯基-科萨科夫《舍赫拉查达》,其中两乐之间的关系是( )。 如图1,该作品的作者是( )。 感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,其主要内容包括四个方面,下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容 ( ) 厄尔尼诺与拉尼娜现象是太平洋赤道附近海一气相互作用出现异常的典型代表。下图是厄尔尼诺与拉尼娜现象的海一气相互作用示意图,读图回答。关于图中海一气相互作用的结果,叙述正确的是( )。 下列圈中左图为北半球山地垂直自然带与水平自然带关联示意图,右图为某自然带景观图片。图7中的数字序号表示自然带,则图8景现所处的自然带是( )。
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