教师的教学监控能力具有( )、( )、( )的特征。
热门排序
推荐文章
请根据上述材料完成下列任务[问题1][简答题]美术语言的造型元素主要包括哪些?[问题2][简答题]如指导低年段小学生学习该材料,试拟定教学目标。[问题3][简答题]依据拟定的教学目标,设计新授环节的教
题目请看图片
题目请看图片
如图8,高老师在讲解三星堆的青铜人面具时,学生对面具的柱状眼睛造型感到很好奇,教师便组织学生对其原网进行研讨,该教学方法是( )。
题目请看图片
下图为研究渗透作用的实验装置,放置一段时间后的液面差为△h,下列叙述正确的为( )。
题目请看图片
下图为2015年8月~2016年3月涌入欧洲难民的迁移路径示意图。造成此次难民迁移的最主要原因是( )。
学习闻一多《想和做》后,教师布置一项作业,引导学生运用表格积累成语“锲而不舍”,对该教师的做法评价不正确的是( )。
将甲种菊花形帽伞藻的A部分与乙种伞形帽伞藻的B部分嫁接在一起(如下图),第一次长出的帽状体呈中间类型。若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体为与甲相同的菊花形帽。下列分析不正确的是( )。