“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（ ）。
考试：高校教师资格证
科目：高等教育心理学（在线考试）
问题：
A：稳定性
B：个体性
C：道德性
D：整体性
答案：
相关标签：
“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（ ）。
VIP会员可以免费下载题库
推荐度：
点击下载文档文档为doc格式
精选图文
-
下面谱例出自《青春舞曲》，该旋律运用的发展手法是（ ）。
-
一条光线斜射在一水平放置的平面镜上，入射角为请建立空间直角坐标系，并求出反射光线的方程；若将反射光线绕平面镜的法线旋转一周，求所得旋转曲面的方程。
-
案例：在“有理数运算”的习题课上，有这样一道题：问题：（1）判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确；（4分）（2）请指出学生运算过程中的错误，并分析产生错误的原因；（8分）（3）针对有理数的运算，谈谈如
-
中彩那天第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。母亲常安慰家里人：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。父亲是汽车修理厂的技工，技术精湛，工作卖力，深得老板的器
热门排序
推荐文章
案例：在一次数学课上，教师给出如下例题，正当教师要转入下一个例题的时候，有学生提出：能否从等式右边推导出等式左边？教师以从等式右边推导出左边比较烦琐为理由，不理会学生，就匆匆进入了下一题的讲解。问题：
材料：大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。（1）图中的幼儿在搭建中可能会遇到什么问题？（4分）（2）在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验？（10分）（3）该游戏中的
题目请看图片
谱例中的旋律是由双簧管独奏的引子部分，出自于哪部作品 （ ）
案例：在“有理数运算”的习题课上，有这样一道题：问题：（1）判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确；（4分）（2）请指出学生运算过程中的错误，并分析产生错误的原因；（8分）（3）针对有理数的运算，谈谈如
请根据上述材料完成下列任务。[问题1][简答题]简要分析歌曲的恩典。[问题2][简答题]如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。[问题3][简答题]依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“音的
图5所示进化树中与生物丙亲缘关系最近的生物是（ ）。
联合国的徽标是（ ）
如图，该建筑样式属（ ）。
题目请看图片
