（ ）的制定是在高校总的培养目标指导下根据各自的专业定向进行的。
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下面谱例中，和弦的名称是（ ）。
下图为环境、资源和人口关系示意圈。①环节可能产生的环境问题是（ ）。
以下面旋律片段为主题，按要求创编乐段。要求：（1）将谱例中的旋律改写为圆舞曲（须改变原谱的音符时值）。（5分）（2）写出拍号、速度和表情符号。（5分）
认真阅读下列材料，并按要求作答。 说一说，想一想：1、 说一说，你的脸型像说明形状、五官有哪些特点？也可以请同学来补充。2、 2．你想突出自己的哪个特点，你打算怎么画？根据上述材料完成下列任务：（1）
下图表示甲、乙、丙三种农作物利润随距市区距离变化示意图，读图回答第16-17题。由于保鲜技术的发展，甲农产品在运输过程中的损失减少，如不考虑其他条件，下列叙述正确的是（ ）。
下面谱例出自莫扎特的《钢琴奏鸣曲》，根据其速度标记，演奏此乐章的速度与选项中哪首乐曲类似？（ ）
研究人员将某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4-D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是（ ）。
下面谱例中，音乐动机的发展手法是（ ）。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：（1）依据《义务教肓数学课程标准（2011年版）》简要说明如何在本课教学中落实“四基”。（8分）（2）若指导六年级学生学习本课，试拟定教学目
