杨老师讲错题，学生纠正老师，杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神，下列说法不当的是（ ）。
考试：小学教师资格证
科目：（小学）综合素质（在线考试）
问题：
A：老师重视培养学生的思考能力
B：老师重视培养学生的自我评价能力
C：老师重视培养创新求异
D：老师重视培养批判思维能力
答案：
解析：
相关标签：
热门排序
推荐文章
题目请看图片
下图是谁的作品（ ）。
案例： 在等差数列的习题课教学中，教师布置了这样一个问题：等差数列前10项和为100，前100项和为10，求前110项的和。 两位学生的解法如下： 学生甲：设等差数
在“三角函数求值”的教学中，教师给出来如下问题：教师发现两位学生板书演示的内容与自己预设的内容不一致。问题：（1）你如何评价这两位学生的解题过程。(10分)（2）假如你是该教师,针对学生板演的情况,如
请根据所给出的课程内容和相应的活动建议，按要求完成教学设计任务。要求：运用情境式教学方法，对此部分课程内容做一个课堂教学活动设计，设计分为五个步骤(情境导入激兴趣——精心设问启思维——自主学习——情境
题目请看图片
一定条件下，3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应，生成5.4g乙物质和另一物质X。下列判断不正确的是（ ）。
老师在广播操时间组织全校学生跳校园集体舞（如图4），下列曲目适合作为其背景音乐的是（ ）。
请按所提供的教材设计1课时的教学简案（也可以是单元中的一课）。要求：（1）做到文本格式规范，具备基本要素。（2）恰当设定本课的教学目标，教学重点和难点.（3）合理地设计学习活动和作业要求.（4）设计三
15名学生的语文测验成绩见下表，用分半法斯皮尔曼一布朗校正公式估计测验的信度。
