试述谈话法的注意事项。
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将选项中的图形填到下面空格中,最符合格子中另三个图形的一致性规律是( )。
请认真阅读下文,并按要求作答。[问题1][简答题]如指导低年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。[问题2][简答题]根据拟定的教学目标设计教学环节。
根据上述材料完成下列任务。 (1)请列出在数学“统计与概率”学习时涉及到的三种统计图,分析三种统计图之间的联系和区别。(10分)(2)若指导高年级段学生学习,拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教
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某教师关于 “反比例函数图像”教学过程中的三个步骤为:第一步:复习回顾提出问题:我们已经学过一次函数的哪些内容?是如何研究的?第二步:引入新课 提出问题:反比例函数的图像是什么形状呢?描点。……(第三
根据上述材料完成下列任务[问题1][简答题]简述估算与精算的区别。[问题2][简答题]如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。[问题3][简答题]依据拟定的教学目标,设计教授环节的教学活动并说明理由。
一个老人挑着一旦瓷碗,在路上走着。突然一只碗掉到地上摔碎了。老人头也不回继续向前走。路人很奇怪,便问:“你的碗摔碎了,为什么你看都不看呢?”老人说:“我再怎么回头看,碗还是碎的。” 要求:文体自选,立
的性质是( )。
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