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维果斯基的“最近发展区”理论。认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区

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考试：中学教师资格证

科目：（中学）教育知识与能力（在线考试）

问题：

维果斯基的“最近发展区”理论。认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据上述定义，以下最能体现最近发展区的是()。
A：三岁的丽丽在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服
B：小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家
C：七岁的小燕实际身高和七岁女孩的平均身高之间的差距
D：五岁的小明已经能够背诵100首古诗

答案：


解析：


相关标签：

（中学）教育知识与能力     水平     学生     斯基     发展区     发展    

维果斯基的“最近发展区”理论。认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区

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