在教育目的问题上，德国教育家凯兴斯泰纳的主张体现了（ ）。
考试：小学教师招聘
科目：教师招聘 (小学)（在线考试）
问题：
A：个人本位论思想
B：教育无目的论思想
C：社会效益论思想
D：社会本位论思想
答案：
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幼儿园与小学教育实践的差异体现在（ ）。
在__________，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。（ ）
__________认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。（ ）
在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ ）。
我国传统文化是一种（ ），特别注重道德教育。
我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是（ ）。
职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（ ）。
20世纪70年代，世界学前教育目标（ ）。
提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（ ）。
培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（ ）的教学内容之一。
