简述现代教育制度发展的趋势。
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坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（ ）。
学前教育的性质受到（ ）的强烈制约。
某次教育活动需要达成的目标是指（ ）。
儿童身心发展差异性的物质基础是（ ）。
智育不仅要促进智力发展，还要培养儿童的求知兴趣和学习习惯。
游戏理论生长说的代表人物是（ ）。
我国幼儿教育事业发展的一个重要原则是“两条腿走路”方针，一条腿是政府办园，另一条腿是（ ）。
选定研究题目一般要遵循的原则是（ ）。
家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中__________的守则。（ ）
文化水平对教育的__________表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。（ ）
