心理健康教育的主要内容有学习辅导、（ ）和（ ）。
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儿童享有的权利有（ ）。
在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（ ）。
个体发展是指个体从出生到老年（ ）有规律的变化过程。
家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中__________的守则。（ ）
目前我国家园工作中常用的形式是（ ）。
认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（ ）。
与幼儿园教育相比，家庭教育最突出的特点是（ ）。
幼儿园与小学的衔接实质问题是（ ）。
活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的目的划分，活动法可以分为（ ）四种。
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（ ）。
