“教育无目的论”是（ ）的观点。
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幼儿教育过程中选择文化内容的依据是（ ）。
学前教育中对3～6周岁的儿童进行教育的专门机构是（ ）。
幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于（ ）。
一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（ ）。
在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是（ ），这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。
幼儿观察发展的特点主要有（ ）。
学前教育的性质受到（ ）的强烈制约。
教育科学研究的基本方法有（ ）。
活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（ ）。
让幼儿直接感知认识对象的方法包括以下（ ）。
