简述认知差异的教育意义。 由 第一题库 分享 时间：2022-06-09 15:49:23 加入收藏 考试：小学教师招聘 科目：教育学、心理学（小学）（在线考试） 问题：简述认知差异的教育意义。 答案： 相关标签： 教育学、心理学（小学） 简述 教育学 认知 心理学 差异 简述认知差异的教育意义。 VIP会员可以免费下载题库 推荐度： 点击下载文档文档为doc格式 上一篇：任务分析 下一篇：简述加涅对学习层次的分类。 同科目下试题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分（）几个阶段。 教师招聘考试 小学生心理健康的辅导模式主要有（）。 教师招聘考试 属于发散思维的主要特征的有（）。 教师招聘考试 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。 教师招聘考试 20世纪60年代以来，随着控制论功能模拟思想向心理学的渗透，终于找到了确立心智技能操作原型的（）。 教师招聘考试 学与教相互作用的过程是一个系统过程，由（）这几种活动过程交织在一起。 教师招聘考试 精选图文 科学研究的特征是（ ）。 教师招聘考试 06-09 强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是（）。 教师招聘考试 06-09 在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（ ）。 教师招聘考试 06-09 最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（ ）。 教师招聘考试 06-09 热门排序 1 如何建立新型的师生关系？ 教师招聘考试 2 教育学的发展历经了哪几个阶段？标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作？ 教师招聘考试 3 请简述态度的结构 教师招聘考试 4 教育制度应包括生活惯例习俗 、（ ）、（ ）、学校教育制度、教育行政体制、教育政策法规、教育价值理念七个方面。 教师招聘考试 5 联系实际，谈谈三种直观教学形式的优缺点。 教师招聘考试 6 科学研究的特征是（ ）。 教师招聘考试 7 强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是（）。 教师招聘考试 8 要求：指出案例表明的现象，提出分析的依据，分析案例的内容，解释其原因。某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书 教师招聘考试 9 假设现在要传授学生“直角三角形”概念，根据概念教学原则，应该从哪些方面人手进行教学? 教师招聘考试 10 在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（ ）。 教师招聘考试 推荐文章 幼儿园与小学教育实践的差异体现在（ ）。 教师招聘考试 作为一名幼儿教师，应当具有（ ）。 下列属于感觉运动游戏的是（ ）。 儿童的精神需要主要有（ ）。 幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（ ）的形成上。 一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（ ）。 幼儿教师需要一个涉及（ ）等多方面的宽广的知识结构。 下列不属于智育内容的是（ ）。 幼儿在游戏中的学习特点包括（ ）。 下列游戏中，属于创造性游戏的是（ ）。 我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是（ ）。 热门标签 下列 文职 基础知识 说法 中级 初级 军队 中药学 经济法 正确 实务 包括 一建 表述 属于 药学 电网 工程法规
