讲授法
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多建于农村、城镇,作息制度仿照小学进行的学前教育机构是( )。
陈鹤琴几种具体的课程编制方法是( )。
幼儿教师要善于以( )目标为中心,深入了解幼儿的家庭情况,实行家园合作,共同促进孩子的身心发展。
人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为( )。
__________的儿童精力充沛,社会交往的积极性很高,但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为,不被同伴所接纳。( )
在各种课程编制模式中,( )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )。
幼儿教育的最好见证人和评估者是( )。
在幼儿园与小学衔接中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力。
职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于( )。