简述艾宾浩斯遗忘规律及其原因。
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幼儿教师劳动的（ ）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
我国社区教育活动一般在（ ）的基层社会中进行。
智育不仅要促进智力发展，还要培养儿童的求知兴趣和学习习惯。
（ ）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。
幼儿教师有较大的自主权是说幼儿教师可以自己定（ ）。
社会需求与（ ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（ ）。
幼儿教育过程中选择文化内容的依据是（ ）。
活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的目的划分，活动法可以分为（ ）四种。
儿童的精神需要主要有（ ）。
