发散思维
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幼儿园课程以（ ）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的目的划分，活动法可以分为（ ）四种。
特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（ ）。
环境决定论的代表人物是（ ）。
选定研究题目一般要遵循的原则是（ ）。
研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化，这种研究方法是（ ）。
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（ ）。
科学研究的特征是（ ）。
在十九世纪四十年代，创办了世界上第一所真正意义上的幼儿园的是（ ）。
20世纪70年代，世界学前教育目标（ ）。
