李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象:他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力),课下督促检查不可谓不细不紧不认真,而学生也付出了较大的努力,师生满以为会取得较大的收获与提高,可最终结果却不
考试:小学教师招聘
科目:教育学、心理学(小学)(在线考试)
问题:
答案:
相关标签:
李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象:他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力),课下督促检查不可谓不细不紧不认真,而学生也付出了较大的努力,师生满以为会取得较大的收获与提高,可最终结果却不
VIP会员可以免费下载题库
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
上一篇:简述学习策略训练的原则。
下一篇:简述学习策略的特征。