简述提高知识直观效果的方法。 由 第一题库 分享 时间：2022-06-09 15:49:23 加入收藏 考试：小学教师招聘 科目：教育学、心理学（小学）（在线考试） 问题：简述提高知识直观效果的方法。 答案： 相关标签： 教育学、心理学（小学） 简述 教育学 直观 心理学 效果 简述提高知识直观效果的方法。 VIP会员可以免费下载题库 推荐度： 点击下载文档文档为doc格式 上一篇：论述编写教科书应该遵循的原则。 下一篇：简述学习的类型。(按不同标准分类) 同科目下试题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分（）几个阶段。 教师招聘考试 小学生心理健康的辅导模式主要有（）。 教师招聘考试 属于发散思维的主要特征的有（）。 教师招聘考试 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。 教师招聘考试 20世纪60年代以来，随着控制论功能模拟思想向心理学的渗透，终于找到了确立心智技能操作原型的（）。 教师招聘考试 学与教相互作用的过程是一个系统过程，由（）这几种活动过程交织在一起。 教师招聘考试 精选图文 强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是（）。 教师招聘考试 06-09 科学研究的特征是（ ）。 教师招聘考试 06-09 在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（ ）。 教师招聘考试 06-09 最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（ ）。 教师招聘考试 06-09 热门排序 1 老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（）。 教师招聘考试 2 教育制度应包括生活惯例习俗 、（ ）、（ ）、学校教育制度、教育行政体制、教育政策法规、教育价值理念七个方面。 教师招聘考试 3 强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是（）。 教师招聘考试 4 结合实际说明如何促进小学教师的专业发展。 教师招聘考试 5 教育学的发展历经了哪几个阶段？标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作？ 教师招聘考试 6 课程内容包括哪几个方面的知识？课程内容的具体表现形式有哪些？ 教师招聘考试 7 科学研究的特征是（ ）。 教师招聘考试 8 在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（ ）。 教师招聘考试 9 最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（ ）。 教师招聘考试 10 要求：指出案例表明的现象，提出分析的依据，分析案例的内容，解释其原因。某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书 教师招聘考试 推荐文章 职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（ ）。 教师招聘考试 卢梭的近代儿童观为学前教育找到了出发点，其代表作是（ ）。 儿童享有的权利有（ ）。 研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化，这种研究方法是（ ）。 “培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（ ）。 幼儿教师有较大的自主权是说幼儿教师可以自己定（ ）。 幼儿教师的劳动的创造性是由（ ）决定的。 （ ）是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。 课程内容组织方式主要有（ ）。 教育科学研究的来源有（ ）。 幼儿教育发展的规模和速度取决于（ ）。 热门标签 下列 文职 基础知识 说法 中级 初级 军队 中药学 经济法 正确 实务 包括 一建 表述 属于 药学 电网 工程法规
