小学课程设计要适合小学儿童（ ）的特点。
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认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（ ）。
教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。
特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（ ）。
儿童身心发展差异性的物质基础是（ ）。
__________的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。（ ）
坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（ ）。
现代幼儿园教师的首要角色是（ ）。
幼儿园课程以（ ）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（ ）。
幼儿园基本活动是（ ）。
