心智技能
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认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（ ）。
科学研究成果表述的主要形式有（ ）。
坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（ ）。
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（ ）。
收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应（ ）。
二战后，高等教育结构多样化，高等职业大学大量涌现，日本有（ ）。
幼儿教育过程中选择文化内容的依据是（ ）。
文化水平对教育的__________表现为：教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代。（ ）
在直观形象法中示范性最强的是（ ）。
下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有（ ）。
