试论述品德的心理结构及其相互关系。
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在十九世纪四十年代,创办了世界上第一所真正意义上的幼儿园的是( )。
坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向,提出“活教育”理论的是( )。
活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( )。
学前教育的实质就是( )。
我国社区教育活动一般在( )的基层社会中进行。
幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩,还要关心孩子学习环节中的每一个环节,这体现了( )。
下列不属于智育内容的是( )。
研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化,这种研究方法是( )。
对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是( )。
学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )。