学生文化具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
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教育科学研究的基本方法有（ ）。
__________是教师事先没有计划，在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察。（ ）
目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是（ ）。
在各种课程编制模式中，（ ）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（ ）。
幼儿园课程以（ ）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
在幼儿园与小学衔接中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。
坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（ ）。
教育活动的多样化，取决于教育内容的（ ）。
幼儿观察发展的特点主要有（ ）。
