学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的（ ）。
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儿童的精神需要主要有（ ）。
某次教育活动需要达成的目标是指（ ）。
环境决定论的代表人物是（ ）。
社会需求与（ ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（ ）。
目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是（ ）。
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（ ）。
幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩，还要关心孩子学习环节中的每一个环节，这体现了（ ）。
研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化，这种研究方法是（ ）。
职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（ ）。
