掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、( )原则、程序原则和强化原则。 由 第一题库 分享 时间:2022-06-09 15:49:23 加入收藏 考试:小学教师招聘 科目:教育学、心理学(小学)(在线考试) 问题:掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、( )原则、程序原则和强化原则。 答案: 相关标签: 教育学、心理学(小学) 原则 教育学 动机 心理学 学科 掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、( )原则、程序原则和强化原则。 VIP会员可以免费下载题库 推荐度: 点击下载文档文档为doc格式 上一篇:奥苏伯尔对学习也进行了分类,他强调的是( )学习。 下一篇:人类由经验而产生的学习主要有( )和( )两种类型。 同科目下试题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分()几个阶段。 教师招聘考试 小学生心理健康的辅导模式主要有()。 教师招聘考试 属于发散思维的主要特征的有()。 教师招聘考试 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。 教师招聘考试 20世纪60年代以来,随着控制论功能模拟思想向心理学的渗透,终于找到了确立心智技能操作原型的()。 教师招聘考试 学与教相互作用的过程是一个系统过程,由()这几种活动过程交织在一起。 教师招聘考试 精选图文 在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是( )。 教师招聘考试 06-09 科学研究的特征是( )。 教师招聘考试 06-09 强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是()。 教师招聘考试 06-09 __________认为:人脑开始只是一张“白纸,没有特性也没有观念”。( ) 教师招聘考试 06-09 热门排序 1 在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是( )。 教师招聘考试 2 结合实际说明如何促进小学教师的专业发展。 教师招聘考试 3 中华人民共和国公民在法律面前( )。 教师招聘考试 4 老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”,就是运用了()。 教师招聘考试 5 科学研究的特征是( )。 教师招聘考试 6 要求:指出案例表明的现象,提出分析的依据,分析案例的内容,解释其原因。某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书 教师招聘考试 7 课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些? 教师招聘考试 8 教育制度应包括生活惯例习俗 、( )、( )、学校教育制度、教育行政体制、教育政策法规、教育价值理念七个方面。 教师招聘考试 9 强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是()。 教师招聘考试 10 __________认为:人脑开始只是一张“白纸,没有特性也没有观念”。( ) 教师招聘考试 推荐文章 下列功能中属于家庭教育功能的是( )。 教师招聘考试 幼儿园基本活动是( )。 “寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。 我国社区教育活动一般在( )的基层社会中进行。 《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外互动时间不得少于( )。 提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( )。 幼儿观察发展的特点主要有( )。 幼儿教育过程中选择文化内容的依据是( )。 幼儿园课程内容是由( )决定的。 幼儿年龄特征决定了幼儿教育教学的主要方法是游戏法、操作练习法。 __________创建于福州市黎明村。( ) 热门标签 下列 文职 基础知识 说法 中级 初级 军队 中药学 经济法 正确 实务 包括 一建 表述 属于 药学 电网 工程法规