个体智力发展上的差异包括（ ）和（ ）。
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保育员应具备心理素质与（ ）。
目前我国家园工作中常用的形式是（ ）。
在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（ ）。
学前教育的性质受到（ ）的强烈制约。
认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（ ）。
下列功能中属于家庭教育功能的是（ ）。
个体发展是指个体从出生到老年（ ）有规律的变化过程。
《幼儿园工作规程》中明确规定，应该重视__________的培养，即儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系，不可分割的。（ ）
下列属于儿童社会适应性的是（ ）。
我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是（ ）。
