(2005年4月)构建学习化社会的理想主要体现的是（）。
考试：中学教师招聘
科目：教育学、心理学（中学）（在线考试）
问题：
A：前制度化教育
B：制度化教育
C：非制度化教育
D：正规教育
答案：
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幼儿教师要善于以（ ）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。
我国传统文化是一种（ ），特别注重道德教育。
（ ）是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化，这种研究方法是（ ）。
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的（ ）。
保育员应具备心理素质与（ ）。
在幼儿园与小学衔接中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（ ）方面的适应能力。
“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中__________的基本内容。（ ）
《幼儿园工作规程》中明确规定，应该重视__________的培养，即儿童的社会、情感、身体、智力和道德的发展之间是相互联系，不可分割的。（ ）
教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。
