教育行政部门取消了甲的办学权，甲对此不服向人民法院提起了行政诉讼。正在甲处学习的20个学生因此中断了学习，他们需要另外找学校学习，另外租借住房或者乘车回家，经济上损失较大。因此这20个学生也对取消办学
考试：全国土地登记代理人职业资格
科目：土地登记相关法律知识（在线考试）
问题：
A：不应当，因为行政决定并不是针对学生作出的
B：不应当，因为行政决定没有直接规定学生的权利义务
C：应当，因为该行政决定使学生的合法权益受到损害
D：应当，因为取消办学权的行政决定属于具体行政行为
E：不应当，学生只能作为第三人参与行政诉讼
答案：
解析：
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教育行政部门取消了甲的办学权，甲对此不服向人民法院提起了行政诉讼。正在甲处学习的20个学生因此中断了学习，他们需要另外找学校学习，另外租借住房或者乘车回家，经济上损失较大。因此这20个学生也对取消办学
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有一矩形宗地，宗地界址点J1(7，1)、J2(3，4)，界址边长J2J3＝12，J2J4＝13，则宗地的面积为（ ）。
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某权利人拥有的建筑面积为146平方米，本栋建筑物占地面积1032平方米，分摊基底面积为46.40平方米，则本栋建筑物总面积为（ ）平方米。
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按《土地勘测定界规程》要求，当土地勘测定界图使用计算机绘图，且平面位置精度为1∶500，则其相对于邻近图根点的点位中误差及相邻平面点的间距中误差，在图上不得大于（ ）。
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如图3-2所示，A、B、P1三点在一条直线上，A、B两点的坐标分别为(10m，20m)、(20m，30m)，实地利用测距仪或钢尺丈量A点到P1点的距离D1为50m，A点到B点的距离为100m。则由截距
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通常情况下，解析界址点成果包括（ ）。
A单位于1980年8月经批准取得8500m2土地建五层商业楼，后由于资金紧张，于次年3月与B单位签订协议，双方约定由B单位出资共同建造，房屋建成后1～2层归B单位使用，建筑面积16890m2，3～5层
某权利人拥有的建筑面积为160平方米，该宗地面积为10000平方米，该权利人分摊共用面积150平方米，宗地内总建筑面积8000平方米，则宗地总基地面积为（ ）平方米。
一般情况下，均视原测距离与比较距离是同精度的。检查了九条边时，间距中误差为（ ）。
有一矩形宗地，宗地界址点J1(7，1)、J2(3，4)，界址边长J2J3＝12，J2J4＝13，则宗地的面积为（ ）。
当控制区面积为5～10km2时，首级控制等级为（ ）。
完整的指界委托书的接收人应填写（ ）。
有一个三角形宗地，界址点坐标分别为J1(3，1)、J2(7，1)、J3(3，4)，则此三角形宗地的面积为（ ）。
在较为空旷地区的界址点和占地面积较大的机关、团体、企业、事业单位的界址点应埋设界址标桩是（ ）
初始地籍调查的文字总结主要包括编写初始地籍调查的工作报告和（ ）报告。
